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Conception et planification des activités de formation

Cette sous-sous-série porte sur : la formation professionnelle, 1979; la présentation du modèle de formation interculturelle de l’IIM, [entre 1990-1999] ; l'approche de la formation interculturelle : sa philosophie et sa pédagogie, [vers 1990]; la formation des professionnels : communication et relations interculturelles, 1990; formation : communication et médiation interculturelles, 1992; la formation interculturelle des intervenants ethniques, 1993; la formation interculturelle : formulaires d’attestation, 1995-1997; le questionnaire Étude des besoins et formulaires d’évaluation, 1999; la diversité culturelle pour un changement social, 1999; la liste des organismes ayant suivi la formation et liste de personnes ressources à l'externe, 2000-2004 Vidéo Interculturalité dans le travail communautaire, projet Outil de formation en relations interraciales (interculturelles) et en relation d’aide, 2001-2003 Pratiques alternatives et interculturelles en milieu institutionnel, 2002 Sensibilisation interculturelle : communautés sud-asiatiques, Hydro-Québec, 2003 Semaine de la formation interculturelle, 2004 Séminaire de formation : Droits humains et diversité culturelle : les enjeux interculturels de la dignité, de la justice et de l’ordre social, 2005 Développement des pratiques alternatives en intervention psychosociale, 2006-2007 Formation interculturelle pour le développement de pratiques nouvelles, 2007 Séminaire de formation : Hommes, immigration et diversité culturelle : quels défis pour l’intervention psychosociale?, 2009 Liste des activités de formation données, 1980-2011

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Textes destinés aux journaux et aux revues

La sous-sous-série porte sur des textes destinés à un jeune public produits par l'auteure et publiés par différents journaux et revues. Elle comprend un dossier intitulé Textes destinés aux médias écrits

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Rôles d'audience

Cette sous-sous-série offre un aperçu des méthodes de fonctionnement utilisées par les greffiers dans l'organisation des audiences. Les rôles d'audience servent à planifier les séances, prévoyant la date d'audition des causes, la salle assignée et le juge désigné. Le Comité interministériel sur les archives judiciaires a recommandé une prise de spécimens aux dix ans correspondant aux années de recensement. Les rôles contiennent les informations suivantes : la date, l'heure, la salle d'audience, les noms des parties, le numéro de cause, la nature et procédure, et le nom des avocats et parfois un commentaire. Les rôles prennent la forme d'extrants informatiques et ne possèdent pas d'index

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Rôles d'audience

Cette sous-sous-série offre un aperçu des méthodes de fonctionnement des greffiers dans l'organisation des audiences. Les rôles d'audience sont des outils de planification des séances, prévoyant quelles causes vont être entendues à quel jour et, de nos jours, dans quelle salle et devant quel juge. À cause de la nature administrative et éphémère des renseignements contenus dans ces documents, le Comité interministériel sur les archives judiciaires a recommandé une prise de spécimens aux dix ans, aux années des recensements. Souvent il ne reste que quelques rôles épars et les spécimens se prennent alors dans les années les plus près des années de recensement. Un rôle donne généralement les informations suivantes : la date, les noms des parties, le numéro de la cause, le motif ainsi que le montant. Il se présente en ordre chronologique

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